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L'Orientation scolaire et professionnelle
Référence : Vol. 38, n°2, juin 2009
Thème : Varia
- Comparaison des effets de trois modes de restitution de questionnaires d'intérêts: nomothétique, constructiviste et intégré, Jean-Luc Bernaud, Leslie Danet et Myassa Dinar
- Validation des acquis de l'expérience et accompagnement : « seconde chance » ou nouveau risque d'inégalités ?, Marie-Hélène Jacques
- Santé psychique chez les étudiants de première année d'école supérieure de commerce : liens avec le stress de l'orientation professionnelle, l'estime de soi et le coping, Laetitia Strenna, Khadija Chahraoui, Aubeline Vinay
- L'estime de soi des étudiants de première année du supérieur en abandon d'études. Une recherche-action sur les variations de l'estime de soi d'étudiants décrocheurs pris en charge dans un dispositif de réorientation, en Communauté française de Belgique, Caroline Dozot, Anne Piret, Marc Romainville
- Usages d'Internet chez les étudiants à l'université : effets des dispositifs de formation en ligne et rôle du soutien social, Emilie Vayre, Sandrine Croity-Belz, Raymond Dupuy
Informations complémentaires :
http://inetop.cnam.fr/.../fiche_pagelibre.jsp?STNAV=&RUBNAV=&CODE=77540925&LANGUE=0&RH=inetop
mot(s) clé(s) : orientation professionnelle, psychologie de l'éducation