Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N°17, avril 2009

Thème : Varia

Le temps, le jeu et les sports collectifs, Didier Caty, Ching-Wei Chang, Paul Godbout, Jean-Francis Gréhaigne, Patrick Marle, Jean-Noël Meunier, Meher Rezig, Zeineb Zerai, Makram Zhigbi
La "zone de rencontre" en Education Physique et Sportive : lieu d'interaction, de construction et des transmissions des savoirs, Nathalie Baeza, Deborah Nourrit-Lucas et Daniel Bouthier
Impact de l'univers de danse pris en référence par l'enseignant-e d'EPS sur la coéducation des élèves en danse contemporaine, Sabine Thorel
L'activité de l'élève en saut en hauteur : modélisation des connaissances-élèves en contexte scolaire de pratique, Claude Kermoal
Style d'un passeur de haut niveau en volley-ball, Serge Eloi

Informations complémentaires :
http://www.fcomte.iufm.fr/.../sommaire.htm

mot(s) clé(s) : didactiques disciplinaires, disciplines scolaires

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Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.