Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N°33, décembre 2008

Thème : Varia

Articles de recherche

Éléments de caractérisation du rapport vivant chez les élèves de 10-12 ans, Michèle Dell'Angelo-Sauvage
Rapport au savoir "évolution des espèces vivantes" chez les professeurs des écoles primaires françaises, Corinne Mairone et Jean-Jacques Dupin
Prise ene compte du rapport aux savoirs pour mieux comprendre un système didactique. Un exemple en SVT à l'école élémentaire, Éliane Pautal, Patrice Venturini et Jean-Paul Dugal
Analyse de la "vie" du savoir en classe de physique. Cas de l'énergie en 1ère S, Mouhamadoune Seck

Comptes rendus d'innovations

Des enseignements de sciences dans une perspective d'éducation citoyenne?, Virginie Albe et Françoise Ruel
Élaboration et expérimentation d'une modèle de frottement de glissement entre un solide et un support : diagramme de frottement glissement, Abdelkrim Aissaoui et Nadia Benjelloun

Informations complémentaires :
http://www.inrp.fr/.../didaskalia

mot(s) clé(s) : didactiques disciplinaires, enseignement primaire (ou école élémentaire), enseignement secondaire, sciences

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.