Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N°1, 2008

Thème : Varia

Analyse de l’activité professionnelle d’enseignants néo-titulaires en réseau « ambition réussite » : études de cas, Marie-Estelle Rouve et Luc Ria
Les aide-mémoires, des outils cognitifs pour l’enseignement : un essai de typologie, Philippe Dessus, Michèle Arnoux et Nelly Blet
De la macrostructure de la séquence d’enseignement du texte d’opinion à l’analyse des interactions didactiques, Joaquim Dolz et Simon Toulou
« Genre débutant » et co-construction d’un milieu pour l’étude : le cas du football au Cours Moyen (9-10 ans), Christiane Roustan et Frédéric Saujat

Informations complémentaires :
http://tfe.revues.org/index68.html

mot(s) clé(s) : disciplines scolaires, enseignant

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.