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Vers l'éducation nouvelle

Référence : N°532, octobre 2008

Thème : Education nouvelle : espoir d’une éducation renouvelée

Éditorial : L’école est-elle faite pour les enfants ?, Jean-François Magnin
Actualité

Des combats éducatifs pour l’Europe sociale, Babette Nieder, Nathalie Guégnard
L’éducation nouvelle, la citoyenneté et l’école , Gérard A.Castellani

Dossier

Espoir d’une éducation renouvelée , Pierre Parlebas
Quelques stratégie pour les militants pédagogiques ?, Philippe Meirieu
...Réussir disent-ils , André Falcucci
Retour critique sur quelques fondements de la vision conservatrice de l’école , Bruno Fondeville

Repères

Evolutionnisme, darwinisme, créationisme, et laïcité.Faire face aux injonctions de croyances , Pierre Parlebas
Le créationisme et le contour des sciences , Guillaume Lecointre
La spiritualité confisquée , Pierre Parlebas
Education à la consommation ou déséducation par la consommation? , Christine Huard, Bernard Humbrecht, Alain Elie

Projets et pratiques

L’éducation aux médias à l’école aujourd’hui , Jean Pierre Carrier

Informations complémentaires :
http://www.cemea.asso.fr/spip.php?rubrique15

mot(s) clé(s) : difficulté d'apprentissage, éducation non formelle, humanités, pratiques pédagogiques, sciences

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.