Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 30, n° 13, octobre 2008

Development of an Instrument Designed to Investigate Elements of Science Students' Metacognition, Self-Efficacy and Learning Processes: The SEMLI-S, Gregory Thomas, David Anderson, Samson Nashon
Use of First-hand and Second-hand Data in Science: Does data type influence classroom conversations?, Barbara Hug, Katherine McNeill
Lakatos' Scientific Research Programmes as a Framework for Analysing Informal Argumentation about Socio-scientific Issues, Shu-Nu Chang, Mei-Hung Chiu
Students' Meaning-making of Socio-scientific Issues in Computer Mediated Settings: Exploring learning through interaction trajectories, Anniken Furberg, Sten Ludvigsen
Promoting Pre-experimental Activities in High-school Chemistry: Focusing on the role of students' epistemic questions, Heinz Neber, Michael Anton
Examining the Alignment of Chinese National Physics Curriculum Guidelines and 12th-grade Exit Examinations: A case study, Liang, Haiquan Yuan

mot(s) clé(s) : recherche en éducation, sciences

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.