Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Didaskalia


Référence :  N°32, 2008

Thème :  Varia

 
Articles de recherche
  • L'appropriation des "objets de savoir" relatifs aux titrages acide-base par les élèves et les étudiants tunisiens, Latifa Ouertatani et Alain Dumon
  • Démarche d'investigation au collège : quels enjeux ? , Stéphanie Mathé, Martine Méheut et Cécile de Hosson
  • Mise en place d'un nouveau programme à propos de l'évolution des systèmes chimiques : impact sur les connaissances professionnelles d'enseignants , Isabelle Kermen et Martine Méheut


    Comptes rendus d'innovations
  • Construire une catégorie grâce à une analogie : cas du concept d'élément chimique, Rita Khanfour-Armalé et Jean-François Le Maréchal
  • La communauté d'apprentissage en réponse aux besoins de développement professionnel des enseignants en sciences et technologie , Liliane Dionne
  • Montrer la science en train de se faire par les écrits scientifiques, Antoine Blanchard et Bénédicte Wenden

    Informations complémentaires :
      http://www.inrp.fr/.../Notice.php?not_id=RD+032


    mot(s) clé(s) :  didactiques disciplinaires, sciences