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Revista de Educación


Référence :  Nº 346 mayo-agosto 2008

Thème :  interacción alumno-profesor

  Tema : El análisis de la interacción alumno-profesor: líneas de investigación
    Monografico
  • Presentación.El análisis de la interacción alumno-profesor: líneas de investigación, César Coll y Emilio Sánchez
  • Ayudar a aprender en contextos educativos: el ejercicio de la influencia educativa y el análisis de la enseñanza, César Coll, Javier Onrubia y Teresa Mauri
  • La educación a través de su discurso. Prácticas educativas y construcción discursiva del conocimiento en el aula, Rosario Cubero Pérez, Mercedes Cubero Pérez, Andrés Santamaría Santigosa, Manuel Luis De La Mata Benítez, María José Ignacio Carmona y María Del Mar Prados Gallardo
  • Elementos para analizar la interacción entre estudiantes y profesores: ¿qué ocurre cuando se consideran diferentes dimensiones y diferentes unidades de análisis?, Emilio Sánchez, J. Ricardo García, Javier Rosales, Raquel De Sixte y Nadezhna Castellano


Informations complémentaires :
  http://www.revistaeducacion.mec.es/re346.htm


mot(s) clé(s) :  élève / étudiant, parcours scolaire, résultats scolaires

catégorie(s) :  systèmes éducatifs