Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 53, n° 6, November - Dezember 2007

Thème : Schule und psychosoziale Entwicklung

Thementeil

Einleitung in den Thementeil, Kai S. Cortina
Die Förderung psychosozialer Entwicklung durch Schulprofile? : Eine Analyse der Kontingentstundentafeln von Gymnasien in Baden-Württemberg, Marten Clausen, ChristophWinkler, Maike Neu-Clausen
Der Einfluss der Zielorientierung im Unterricht auf die Verarbeitung negativer Rückmeldung bei Schülern : Befunde aus einer US-amerikanischen Übergangsstudie, Kai S. Cortina, Jeanne Friedel, Julianne C. Turner
Schulklima und politische Sozialisation : Hat das perzipierte soziale Klima einen nachhaltigen Einfluss auf die Entwicklung von politischemInteresse und Toleranz?, Urs Grob
Linktipps zumThema „Schule und psychosoziale Entwicklung“, Deutscher Bildungsserver

Allgemeiner Teil

Die Globalisierung in der Sicht der Vergleichenden Erziehungswissenschaft, Volker Lenhart
Pädagogische Mittel als Zweck – pädagogische Zwecke als Mittel? : Antworten von Simmel, Dewey und Litt, Stefan Danner
„Denn entscheide nicht ich, so wird über mich entschieden“ : Peter Petersen als politischer Reformpädagoge, Torsten Schwan

Informations complémentaires :
http://www.beltz.de/.../n_03_01.html

mot(s) clé(s) : psychologie de l'éducation, sociologie de l'éducation

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.