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Revista Española de Pedagogía


Référence :  Nº 237, mayo-agosto 2007

 
  • El liderazgo como criterio de calidad en el Modelo Europeo de Excelencia. Un estudio sobre la importancia que le atribuyen los directores, Mª Mercedes Cuevas López (Dir.), Francisco Díaz Rosas y Verónica Hidalgo Hernández
  • Envejecimiento, educación y calidad de vida: la construcción de una gerontología educativa, Carmen Orte Socías y Martí X. March Cerdà
  • Evolución de la participación en los órganos consultivos educativos en España y su proyección europea, Mª Ángeles Sotés Elizalde
  • Identidad de los colegios confesionales en una sociedad democrática, Enrique Gervilla Castillo
  • La filosofía como pedagogía en el Estoicismo tardío romano, Marcos Santos Gómez
  • Las aportaciones de la teoría a la educación, Juan Escámez Sánchez
  • Programa de intervención para mejorar la gestión de los recursos motivacionales en estudiantes universitarios, Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, Susana Rodríguez Martínez, María García Gerpe y Paula
  • Trastornos del espectro autista: intervención psicoeducativa integrada en el currículum Manuel Ojea Rúa

    Informations complémentaires :
      http://revistadepedagogia.org/.../


    catégorie(s) :  systèmes éducatifs