Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N°457, novembre 2007

Thème : La validation des acquis de l’expérience

Ouverture

1. La formation tout au long de la vie en Europe

Construire la mobilité européenne, Gérard Dantin
Communauté européenne : vers un système harmonisé, Pascal Lafont et Marcel Pariat
En ligne : L’exemple espagnol, Pascal Lafont et Marcel Pariat

2. La VAE et le monde du travail

Entretien avec Dominique de Calan : Éducation et activités économiques : deux horloges décalées
Du travail standardisé à la compétence personnelle, Yves Lichtenberger
Antidote au vieillissement, Bernard Quintreau :
Révéler les qualifications réelles, Paul Desaigues et Djamal Testkouk
Entretien avec Annie Thomas: Pour les chômeurs, un droit nouveau
Du bénévolat au diplôme ?, Jean Bastide
En ligne : Le CIF et le DIF : explications, Claude Azéma

3. Une VAE réparatrice ?

4. Histoires de VAE

5. Du côté des évaluateurs

Experts volontaires désignés, Chantal Godefroy
Une région s’engage pour l’orientation et la formation, Dominique Chazal
Être jury de VAE, une expérience profitable, Jean-Philippe Barret et Vladimir Vladic
Prouver sa valeur, une démarche complexe, Carole Dolignon et Dominique Lain
Un enseignant de français dans un jury du « bâtiment », Veronique Pertuzio
Des universités s’attellent à la tâche, Micheline Barthout
Un mode original de validation du C2i « enseignant », Marc Trestini
En ligne :Quand tout le monde y gagne, Chantal Vernette et Daniel Comte

6. Expériences et compétences

mot(s) clé(s) : compétences, évaluation, formation continue

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.