Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol.36, n°6, novembre 2007

Thème : Education, Health and Social Welfare

Education, Health and Social Welfare, David Crook
Sunshine as Medicine: Health Colonies and the Medicalization of Childhood in the Netherlands c.1900-1960, Nelleke Bakker
Health or Art? The Case for Dance in the Curriculum of British State Schools 1909-1919, Anne Bloomfield
Place the Book in Their Hands: Grace Paterson's Contribution to the Health and Welfare Policies of the School Board of Glasgow, 1885-1906, Jane McDermid
Christian Feminism in Action: Kate Cocks's Social Welfare Work in South Australia, 1900-1950, Lynne Trethewey
The School Attendance Officer 1900-1939: Policeman to Welfare Worker?, Nicola Sheldon
Optimism and Hope versus Anxiety and Narcissism: Some Thoughts on Children's Welfare Yesterday and Today, Harry Hendrick

mot(s) clé(s) : histoire de l'éducation

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.