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Éducation et management

Référence : N° 32, 2006

Thème : Manager pour tous

"Le système éducatif français, fidèle à l’idée d’égalité républicaine, exprime la volonté de prendre davantage en charge au plan éducatif la totalité des élèves et des étudiants, y compris les élèves en grande difficulté scolaire, les élèves nouvellement arrivés, les élèves en situation de handicap... Il est intéressant d’interroger les rapports entre ces évolutions et les formes d’encadrement en milieu éducatif. En quoi une prise en charge démocratique des divers besoins éducatifs et de tous les personnels suppose-t-elle la mise en œuvre d’un management participatif solidement fondé sur les valeurs éducatives ?"

(Actes des 6èmes rencontres de la revue Éducation & Management, Samedi 21 janvier 2006.

Informations complémentaires :
http://www.crdp.ac-creteil.fr/.../index_edition.php?collect=management

mot(s) clé(s) : gestion d'établissement, gouvernance et pilotage, travail collectif intermétier

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.