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Entre recherches et pratiques

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Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle


Référence :  Vol. 39, n° 4, 2006

Thème :  La pédagogie, entre discours et pratiques

  Thématique
  • Introduction de Pierre KAHN
  • Du dire au faire dans le Dictionnaire de pédagogie : Les arcanes d’une volonté républicaine de réformer l’éducation, Daniel DENIS
  • Les limites de la visibilité pédagogique des premières écoles nouvelles (1889-1932), Laurent GUTIERREZ Francine BEST
  • La place de la pédagogie dans les relations entre enseignants spécialisés et enseignants des classes ordinaires : du tabou à la collaboration, Catherine DORISON
  • La critique du « pédagogisme » ou l’invention du discours de l’autre, Pierre KAHN Musée pédagogique
  • La pédagogie comme science. Félix Pécaut, De l’usage et de l’abus de la pédagogie (1882), présenté par Dominique OTTAVI
  • La place de l’enfant dans l’institution scolaire à travers les débats syndicaux des années 1980 : des rythmes scolaires à la régulation sociale, David PIOLI

    Informations complémentaires :
      http://www.unicaen.fr/.../revueNumero.php?annee=2006&num=4&isbn=&isbn=2-9506879-8-9