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Revue suisse des sciences de l'éducation


Référence :  Vol. 28 /1 2006

Thème :  Fehlerkultur in Unterricht und Bildungswesen [La culture de l’erreur dans l’enseignement et la formation]

  Fehlerkultur in Unterricht und Bildungswesen
  • Wenn Lernsituationen zu Leistungssituationen werden: Untersuchung zur Fehler-kultur in einer Videostudie, Lena Meyer, Tina Seidel & Manfred Prenzel
  • Formation au travail de l’erreur et didactique des mathématiques, Annick Flückiger
  • Entwicklung einer Fehleraufsuchdidaktik und Erwägungsorientierung – unter Berücksichtigung von Beispielen aus dem Grundschulunterricht , Bettina Blanck
  • Dimensionen von Fehlerkultur in der Schule und deren Messung : Der Schülerfragebogen zur Fehlerkultur im Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe, Maria Spychiger, Reto Kuster & Fritz Oser
  • Der Umgang mit Fehlern als Merkmal betrieblicher Fehlerkultur und Voraussetzung für Professional Learning, Christian Harteis, Johannes Bauer & Helmut Heid Varia Quelles idées sur l’enseignement nous révèlent les modèles d’Instructional design ? , Philippe Dessus

    Informations complémentaires :
      http://www.szbw.ch/abstracts.html#28