Actualités des thèses - recherche...
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DENCUFF Marie-Pierre - L' éducation dans la presse : une représentation de l'institution et de ses pratiques
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2010, sous la direction de Samuel JOHSUA -
DENECHEAU Benjamin - Étude comparative de l'accrochage scolaire des enfants placés en France et en Angleterre
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2013, sous la direction de Carol HAYDEN & Catherine BLAYA -
DENIZOT Nathalie - Genres littéraires et genres textuels en classe de français : scolarisation, construction, fonctions et usages des genres dans la disicpline français
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2008, sous la direction de Yves REUTER -
DENNY Jean-Luc - L’expérience des normes pour débattre en classe : Vers un développement professionnel des enseignants. Approche ergologique d'un dispositif dialogique réinterrogeant la formation d'adultes
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2019, sous la direction de Eric FLAVIER & Louis DURRIVE -
DEPAQUY Antoine - Intérêt de l'audit des pratiques dans l'évaluation des séminaires de formation médicale continue
sections santé
Université Henri Poincaré-Nancy 1, 2007, sous la direction de Jean-Michel MARTY -
DEPOILLY Séverine - Rapport à l'école et rapport de genre chez les élèves de lycée professionnel. Pour une pensée relationnelle de l'expérience scolaire des filles et des garçons de milieux populaires
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 8, 2011, sous la direction de Jean-Yves ROCHEX -
DEPRAZ Pascale - Les voies de l' appropriation discursive en langue étrangère : élaboration de concepts didactiques communs pour l' apprentissage de l' anglais chez des apprenants avancés
section 07 : Sciences du langage
Université Paris-Diderot, 2003, sous la direction de Danièle BAILLY -
DERET Lydia - Les savoir-agir langagiers professionnels des enseignants débutants
section 70 : Sciences de l'éducation
Normandie Université, 2019, sous la direction de Thierry PIOT -
DEREUX Véronique - Recherche sur les valeurs éducatives dans l'apprentissage de la danse
section 17 : Philosophie
Université de Poitiers, 2003, sous la direction de Jean-Louis VIEILLARD-BARON -
DERIVRY-PLARD Martine - Les enseignants d'anglais "natifs" et "non-natifs"
section 07 : Sciences du langage
Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2003, sous la direction de Geneviève ZARATE