Actualités des thèses - recherche...
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DA-COSTA LASNE Annie - La singulière réussite scolaire des enfants d'enseignants : des pratiques éducatives parentales spécifiques ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2012, sous la direction de Marie DURU-BELLAT -
DAAFOUZ Malika - Analyse des ajustements dans l’activité enseignante en classe. Le cas des enseignants des disciplines nοn linguistiques au Μarοc
section 70 : Sciences de l'éducation
Normandie Université, 2024, sous la direction de Eric SAILLOT & Thierry PIOT -
DABAJ Rana - Les lycéens français et libanais aujourd’hui. Etude comparée de la manière de vivre l’adolescence en France et au Liban, en relation avec la question des normes
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2008, sous la direction de Fawzi AYOUB & Robert ANDRÉ -
DADIé MACHE Bernard - Pratiques pédagogiques des enseignants et résultats des élèves dans un dispositif de formation continue basée sur la classe inversée
section 70 : Sciences de l'éducation
Cergy Paris Université, 2021, sous la direction de Pierre FONKOUA -
DAGAL Kabo - Ecarts entre politique éducative nationale et politiques éducatives locales : le rôle des acteurs. Cas des établissements d'enseignement technique et professionnel.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Pierre Mendès-France, 2009, sous la direction de Gérard FIGARI -
DAGNEAUX Leslie - Les techniques Freinet ou le cinéma scolaire autrement : l’émancipation comme maître-mot : Retour sur quarante ans d’expérimentations (1927-1968)
section 18 : Architecture, arts, enseignements artistiques
Université Rennes 2, 2017, sous la direction de Roxane HAMERY -
DAGORN Johanna - De la différence à l'exclusion : étude de la culture d'établissement dans trois collèges favorisés
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2005, sous la direction de Eric DEBARBIEUX -
DAGORN Etienne - Le rôle des préférences et interactions sociales dans la performance scolaire
section 05 : Sciences économiques
Université Rennes 1, 2021, sous la direction de David MASCLET & Thierry PENARD -
DAGUZON Marc - L'influence de la prescription sur le développement professionnel des professeurs des écoles débutants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Blaise Pascal, 2010, sous la direction de Roland GOIGOUX -
DAHM Rebecca - Effets de l’introduction d’une approche plurielle fondée sur des langues inconnues sur le système didactique : des éléments de cadrage à la mise en place expérimentale en classe d’anglais au collège.
section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2013, sous la direction de Marie-Christine DEYRICH