Actualités des thèses - recherche...
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WEI Yuanqi - L'apport du CECR au système d'évaluation du FLE en Chine au niveau universitaire
section 07 : Sciences du langage
Université d'Angers, 2021, sous la direction de Julien KILANGA -
WEIS Hélène - Les bibliothèques pour enfants entre 1945 et 1975 : modèles et modélisation d'une culture pour l'enfance
section 19 : Sociologie, démographie
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2003, sous la direction de Martine POULAIN -
WEISS Pierre-Olivier - Les usagers des campus universitaires marseillais face à la délinquance et aux incivilités
section 19 : Sociologie, démographie
Aix-Marseille Université, 2018, sous la direction de Renée ZAUBERMAN -
WENTZEL Bernard - De la transition discursive entre formation à l'IUFM et prise de fonction
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Nancy 2, 2004, sous la direction de Gérard FATH -
WESKLER Marcelo - Conscientisation des enseignants travaillant auprès d’enfants à risques dans le programme HILA en Israël.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2015, sous la direction de Christine DELORY-MOMBERGER -
WIEDERKEHR Virginie - L'idéologie méritocratique dans le système éducatif : un élément de reproduction sociale ?
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Blaise Pascal, 2015, sous la direction de Céline DARNON -
WINDMÜLLER Florence - Compétence culturelle et compétence interculturelle, pour un apprentissage culturel en classe de FLE. Analyse de matériels didactiques et perspectives méthodologiques
section 07 : Sciences du langage
Université de Rouen, 2003, sous la direction de Jacques CORTES -
WINDPASSINGER Alexis - Le e-learning pour la formation des pharmaciens : comment ? Pourquoi ? Analyse d'une expérience vécue pour l'enseignement de la pharmacie clinique, le site Kpharma
sections santé
Université Joseph Fourier, 2006, sous la direction de Jean CALOP -
WOJCIESZAK Éric - Construction de la matière scolaire "sciences et technologie" par les enseignants de l'école élémentaire : points de vue infradisciplinaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2017, sous la direction de Abdelkarim ZAID & Bertrand DAUNAY -
WOKURI Sarah - Déficits de mémoire de travail et de mémoire à court terme dans la dyslexie : évaluation et remédiation
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Rennes 2, 2024, sous la direction de Nathalie MAREC-BRETON & Steve MAJERUS