Actualités des thèses - recherche...
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FRESSINEL-MESQUITA Elodie - Un moment et un temps dans la réalité sociale et éducative contemporaine brésilienne : des relations raciales et sociales traversées par une institutionnalisation ambiguë du principe de colonialité
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Limoges, 2019, sous la direction de Patricia BESSAOUD-ALONSO -
FREUND Frédérique - Scénarisation d'une formation hybride en anglais pour spécialistes de psychologie dans le secteur LANSAD : focus sur la production écrite collaborative
section 07 : Sciences du langage
Université Grenoble Alpes, 2022, sous la direction de Alice HENDERSON & Elke NISSEN -
FREYSSINET Irène - Prévenir et arrêter les comportements perturbateurs en classe
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Grenoble Alpes, 2024, sous la direction de Pascal PANSU -
FRONT Mathias - Émergence et évolution des objets mathématiques en Situation Didactique de Recherche de Problème : le cas des pavages archimédiens du plan
section 25 : Mathématiques
Université Claude Bernard-Lyon 1, 2015, sous la direction de Christian MERCAT & Virginie DELOUSTAL-JORRAND -
FROUILLOU Leïla - Les mécanismes d'une ségrégation universitaire francilienne : carte universitaire et sens du placement étudiant
section 24 : Aménagement de l'espace, urbanisme
Université Paris 1-Panthéon-Sorbonne, 2016, sous la direction de Sylvie FOL -
FUCHS-GALLEZOT Magali - Génomique, post-génomique : enjeux de formation et prise en charge curriculaire pour les SVT
section 70 : Sciences de l'éducation
École normale supérieure de Cachan, 2009, sous la direction de Maryline COQUIDÉ -
FURNON Dorothée - Usage d'un robot de téléprésence en tant que technologie inclusive : quels enjeux pour l'enseignement traditionnel?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2018, sous la direction de Françoise POYET & René CHALON -
GABORIEAU Isabelle - "Enseigner à produire autrement" en baccalauréat professionnel, entre empêchements et puissance d'agir. Le cas du baccalauréat professionnel CGEA (Conduite et gestion de l'entreprise agricole) dans le cadre du Projet agroécologique pour la France
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bourgogne Franche-Comté, 2019, sous la direction de Patrick MAYEN -
GACHASSIN Bruno - Université et professionnalisation : quels liens chez les étudiants en sciences de l'éducation ? : une approche par la théorie des représentations sociales
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2013, sous la direction de Christine MIAS & Sabrina LABBÉ -
GACIA Emilie - Enseignement apprentissage en intercompréhension intégrée au Cycle 3 : enjeux, fonctionnement et compétences
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bordeaux, 2016, sous la direction de PIERRE ESCUDÉ