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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2754 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • ABDALLAH Firas - Méta-modélisation pour décrire et instrumenter une situation d'apprentissage de pédagogie par projet collectif
    section 27 : Informatique
    Université du Maine, 2009.
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    www
  • CYROT Pascal - Episodes et sociabilités autodidactiques. Pour une description compréhensive des relations sociales du sujet en situation d'autoformation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009.
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    www
  • DELCROIX Céline - Professeur-e-s des écoles : carrières et promotions. Les identités professionnelles sexuées des enseignant-e-s du premier degré
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009.
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    www
  • BARRY Valérie - Regard clinique sur l'enseignement auprès d'élèves porteurs de troubles importants des fonctions cognitives et approche fractale de leur besoins d'apprentissage en situation collective de construction du nombre
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Est-Marne-la-Vallée, 2009.
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    www
  • CROSET Marie-Caroline - Modélisation des connaissances des élèves au sein d'un logiciel d'algèbre. Études des erreurs stables inter-élèves et intra-élève en termes de praxis-en-acte.
    section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
    Université Joseph Fourier, 2009.
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    www
  • KUUPOLE Alfredina - Problèmatique d'évaluation de la compétence de communication orale en français des apprenants dans les écoles normales au Ghana
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Franche-Comté, 2009.
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  • FERNANDES Sylvie - Apprentissages professionnels en situation de co-enseignement dans le domaine de la musique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2009.
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  • DHIEB Mounir - Contribution à l'introduction des probabilités au collège : rapports d'élèves à quelques notions probabilistes
    section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
    Université Paris-Descartes, 2009.
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    www
  • FÉBRER Michel - Enseigner en prison : entre contraintes, incertitudes et expertises
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2009.
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  • DUMONT Jean-Frédéric - Les émotions, vecteurs de l'actualisation de l'implication et des représentations professionnelles : l'exemple des moniteurs éducateurs en formation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2009.
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