Changing the Game: The Federal Role in Supporting 21st Century Educational Innovation
Auteur(s) : Sara Mead, Andrew J. Rotherham
Editeur(s) : Brookings Institution
Date : 11/2008
Afin de résoudre le problème des écarts très importants en terme de réussite scolaire et de s'assurer que les travailleurs américains soient plus compétitifs sur le marché du travail, le gouvernement fédéral a besoin de changer les règles du jeu dans le secteur public de l'éducation, selon ce rapport des experts du Brookings Institute, organisme indépendant dont l'objectif est de promouvoir une recherche de qualité et donner des recommandations aux leaders de Washington.
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(1,76 Mo, 73 pages)
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mot(s) clé(s) : gouvernance et pilotage, qualité de l'éducation, relation formation - emploi