Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Yasmin Kaffai et al.
Editeur(s) : American Association of University Women Educational Foundation
Date : 03/2004
En présentant les quelques 400 projets financés par l' Educational Foundation et la National Science Foundation, ce rapport examine les tendances des recherches sur le thème de l'égalité des genres à l'école en sciences, technologies, inginiéries et mathématiques (STEM) qui se sont développées pendant 10 ans. Cette étude propose des pistes pour faire évoluer les progrès déjà bien avancés dans ce domaine :Renforcer les liens et la coordination entre les différentes recherche en cours.
Proposer plus d'activités liées aux STEM intégrées dans le programme scolaire afin de développer l'intérêt des filles pour ces disciplines.
améliorer et accroître les connaisances des élèves sur l'importance des disciplines scientifiques et de l'égalité des genres dans ce domaine.
constituer une banque de données à partir des projets mis en place et de leur évaluation afin d'aider les praticiens dans leurs démarches.
(Format Pdf,358 ko, 43 pages)
Télécharger le document : http://www.aauw.org/.../underthemicroscope.pdf
Under the microscope : a decade of gender equity projects in the sciences
Auteur(s) : Yasmin Kaffai et al.
Editeur(s) : American Association of University Women Educational Foundation
Date : 03/2004
En présentant les quelques 400 projets financés par l' Educational Foundation et la National Science Foundation, ce rapport examine les tendances des recherches sur le thème de l'égalité des genres à l'école en sciences, technologies, inginiéries et mathématiques (STEM) qui se sont développées pendant 10 ans. Cette étude propose des pistes pour faire évoluer les progrès déjà bien avancés dans ce domaine :
Télécharger le document : http://www.aauw.org/.../underthemicroscope.pdf
