The Teaching Penalty : Teacher Pay Losing Ground
Auteur(s) : Sylvia A. Allegretto, Sean P. Corcoran, Lawrence Mishel
Editeur(s) : Economic Policy Institute
Date : 03/2008
Un corps enseignant de qualité reste un des facteurs les plus déterminants pour la réussite de élèves. Comment retenir les bons enseignants, comment attirer les candidats potentiels vers cette profession ? La question des salaires reste déterminante. Cette étude publiée par le Economic Policy Institute propose un examen précis des tendances salariales des enseignants relevées dans les 50 états américains. Les auteurs constatent un écart grandissant entre certains états, entre les salaires homme/femmes, entre les secteurs publics et privés mais ils dénoncent également le manque de revalorisation des salaires depuis 10 ans : en 2006, les enseignants du secteur public ont gagné 15,1% (salaire hebdomadaire)moins que des employés possédant un niveau universitaire équivalent soit plus de 3 fois l'écart constaté il y a 10 ans.
Lire le communiqué de presse, les chiffres état pat état.
(1.06 Mo, 82 pages)
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mot(s) clé(s) : économie de l'éducation, enseignant, qualité de l'éducation