Améliorer l'enseignement et l'évaluation pour les adultes en situation d'illettrisme
Editeur(s) : Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )
Date : 02/2008
L'OCDE publie une nouvelle étude dans la série Des innovations dans l'enseignement du Centre pour la recherche et l'innovation (CERI) sur les adultes qui présentent de faibles compétences en lecture, écriture et calcul. Des études de cas par pays sont présentées ainsi qu'un panorama des politiques et des programmes de lutte contre l'illettrisme et une synthèse des rapports.
Télécharger le document : http://www.oecd.org/.../0,3343,fr_2649_37455_40055233_1_1_1_37455,00.html
mot(s) clé(s) : curriculum et programmes d'enseignement, difficulté d'apprentissage, formation continue, littératie, compétences et pratiques langagières, sciences