Accompagnement à la scolarité et réussite éducative : Intérêts et enjeux de l’évaluation
Auteur(s) : Bruno Suchaut
Editeur(s) : Centre national de la recherche scientifique - Institut de recherche sur l'éducation : sociologie et économie de l'éducation - IREDU (IREDU)
Date : 10/2007
Cette communication s’interroge sur l’évaluation des dispositifs d’accompagnement à la scolarité et, plus largement, sur l’évaluation des projets qui gravitent autour de la notion de réussite éducative. Après avoir défini l’accompagnement à la scolarité et les principes de l’évaluation, quelques résultats sur l’efficacité des actions seront rappelés et, pour conclure, les enjeux actuels de l’évaluation des politiques de réussite éducative seront exposés. (Format Pdf, 41 Ko, 8 pages)
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mot(s) clé(s) : évaluation