Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Spyros Konstantopoulos
Editeur(s) : Institute of Labor Economics (IZA)
Date : 06/2007
L'effet-maître impacte-t-il durablement les résultats scolaires des élèves ? Dans ce rapport, l'auteur montre que l'effet-maître est de nature cumulative, en particulier dans les premières années de la scolarité, l'enseignant pouvant influer sur la réussite des élèves pendant 3 ans. Cette influence exercée par l'enseignant s'ajoute à celle produite par la taille de la classe (effectifs réduits), et l'impact est plus important sur les compétences de lecture que sur celles en mathématiques. (pdf, 32 pages, 104 Ko)
Télécharger le document : http://ftp.iza.org/dp2893.pdf
How Long Do Teacher Effects Persist?
Auteur(s) : Spyros Konstantopoulos
Editeur(s) : Institute of Labor Economics (IZA)
Date : 06/2007
L'effet-maître impacte-t-il durablement les résultats scolaires des élèves ? Dans ce rapport, l'auteur montre que l'effet-maître est de nature cumulative, en particulier dans les premières années de la scolarité, l'enseignant pouvant influer sur la réussite des élèves pendant 3 ans. Cette influence exercée par l'enseignant s'ajoute à celle produite par la taille de la classe (effectifs réduits), et l'impact est plus important sur les compétences de lecture que sur celles en mathématiques. (pdf, 32 pages, 104 Ko)
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