Éduactu
Langue(s) : français
Auteur(s) : CHEVALIER-COYOT Michèle, HOUCHOT Alain, MATRINGE Ghislaine, VALADAS Michel, WEINLAND Katherine
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationaleInspection générale de l'Éducation nationale ;
Date : 09/2006
L'année 2005-2006 a été une année expérimentale pour les PPRE (Programmes personnalisés de réussite scolaire), programmes proposés prioritairement au cycle des apprentissages fondamentaux et au CE2, à l'école, et en sixième, au collège. Le rapport en dresse un bilan critique notamment sur les conditions de mise en oeuvre (pratiques diverses et parfois divergentes), le choix des élèves et les contenus pédagogiques. Plusieurs recommandations sont avancées (meilleur encadrement du dispositif, publication de documents d'accompagnement de la circulaire de cadrage national...). (Format Pdf, 242 Ko, 51 pages)
Télécharger le document : http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/.../0000.pdf
Programmes personnalisés de réussite éducative
Auteur(s) : CHEVALIER-COYOT Michèle, HOUCHOT Alain, MATRINGE Ghislaine, VALADAS Michel, WEINLAND Katherine
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationaleInspection générale de l'Éducation nationale ;
Date : 09/2006
L'année 2005-2006 a été une année expérimentale pour les PPRE (Programmes personnalisés de réussite scolaire), programmes proposés prioritairement au cycle des apprentissages fondamentaux et au CE2, à l'école, et en sixième, au collège. Le rapport en dresse un bilan critique notamment sur les conditions de mise en oeuvre (pratiques diverses et parfois divergentes), le choix des élèves et les contenus pédagogiques. Plusieurs recommandations sont avancées (meilleur encadrement du dispositif, publication de documents d'accompagnement de la circulaire de cadrage national...). (Format Pdf, 242 Ko, 51 pages)
Télécharger le document : http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/.../0000.pdf
