Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Langue(s) : français

L'apprentissage de la lecture à l'école primaire

Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationale

Date : 11/2005

Ce rapport liste un certain nombre de propositions, après avoir fait un état la recherche sur la spécifité de de la lecture en français, l'pprentissage, la démarche phonologique; les pratiques de lecture dnas les deux premiers cycles de l'école primaire et au cycle III; les compétences des élèves à l'entrée en sixième; la formation des maîtres quant aux processus de lecture et à la didactique de l'écriture et de la lecture. [Format PDF, 35 p., 157 Ko]

Télécharger le document : ftp://trf.education.gouv.fr/.../onl_2005.pdf

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