Éduactu
Langue(s) : français
Auteur(s) : GRIN, Françoise
Editeur(s) : Haut conseil de l'évaluation de l'école (HCéé)
Date : 09/2005
Ce rapport aborde la question de l'enseignement des langues étrangères comme une forme de politique publique. Il définit la politique linguistique et explique les théories économiques de la valeur et de la compétence linguistique. Il donne les taux de rendement des compétences linguistiques, montre l'importance de l'utilisation des langues pour l'activité économique dans les entreprises. Il étudie les politiques d'enseignement et leur coût. (Format PDF, 781 Ko, 131 p.) A lire également : L'avis du Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole . (octobre 2005)
Télécharger le document : http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/.../0000.pdf
L'enseignement des langues étrangères comme politique publique
Auteur(s) : GRIN, Françoise
Editeur(s) : Haut conseil de l'évaluation de l'école (HCéé)
Date : 09/2005
Ce rapport aborde la question de l'enseignement des langues étrangères comme une forme de politique publique. Il définit la politique linguistique et explique les théories économiques de la valeur et de la compétence linguistique. Il donne les taux de rendement des compétences linguistiques, montre l'importance de l'utilisation des langues pour l'activité économique dans les entreprises. Il étudie les politiques d'enseignement et leur coût. (Format PDF, 781 Ko, 131 p.) A lire également : L'avis du Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole . (octobre 2005)
Télécharger le document : http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/.../0000.pdf
