Éduactu
Langue(s) : français
Auteur(s) : ATTALI Bernard
Editeur(s) : Premier MinistreMinistère de la Défense ;
Date : 06/2015
« Quelle Ecole polytechnique voulons-nous dans dix ans » ? C'est à cette question que tente de répondre Bernard Attali, en réponse à une mission confiée par le Premier ministre sur la place et la stratégie de l'Ecole polytechnique. Si elle continue à bénéficier d'un grand prestige dans la formation des cadres de la Nation à vocation scientifique, l'Ecole souffre cependant d'une taille insuffisante dans un contexte mondialisé de l'enseignement supérieur, constate l'auteur. Celui-ci estime que la réflexion dépasse le cadre de la seule Ecole polytechnique et pose plus globalement la question de la place de la France dans l'économie de la connaissance. Compte tenu de ces observations l'auteur présente une série de recommandations autour de plusieurs axes : stratégie générale, Université Paris-Saclay (qui intègre l'Ecole polytechnique) ; formation ; diversité sociale ; besoins de l'Etat ; liens avec l'entreprise, entrepreneuriat ; gouvernance ; défense ; recherche ; international.
Télécharger le document : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/.../154000377.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur
L'X dans une nouvelle dimension
Auteur(s) : ATTALI Bernard
Editeur(s) : Premier MinistreMinistère de la Défense ;
Date : 06/2015
« Quelle Ecole polytechnique voulons-nous dans dix ans » ? C'est à cette question que tente de répondre Bernard Attali, en réponse à une mission confiée par le Premier ministre sur la place et la stratégie de l'Ecole polytechnique. Si elle continue à bénéficier d'un grand prestige dans la formation des cadres de la Nation à vocation scientifique, l'Ecole souffre cependant d'une taille insuffisante dans un contexte mondialisé de l'enseignement supérieur, constate l'auteur. Celui-ci estime que la réflexion dépasse le cadre de la seule Ecole polytechnique et pose plus globalement la question de la place de la France dans l'économie de la connaissance. Compte tenu de ces observations l'auteur présente une série de recommandations autour de plusieurs axes : stratégie générale, Université Paris-Saclay (qui intègre l'Ecole polytechnique) ; formation ; diversité sociale ; besoins de l'Etat ; liens avec l'entreprise, entrepreneuriat ; gouvernance ; défense ; recherche ; international.
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mot(s) clé(s) : enseignement supérieur
