Time for the U.S. to Reskill? What the Survey of Adult Skills Says
Editeur(s) : Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )
Date : 11/2013
Ce rapport sur les compétences professionnelles aux États-Unis tire des conclusions sur les implications politiques des Enquêtes International Survey of Adult Skills of 1994-98 et Adult Literacy and Life Skills Survey of 2003-2007?. L'étude n'évalue pas directement les politiques et programmes pertinents des États-Unis - comme la scolarisation et l'éducation des adultes. Au lieu de cela, elle identifie quelques leçons clés sur les objectifs et les orientations stratégiques qui devraient constituer un cadre pour l'élaboration des politiques aux États-Unis, y compris la politique sur l'apprentissage des adultes et la scolarisation.
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mot(s) clé(s) : alphabétisation et éducation des adultes, compétences