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Entre recherches et pratiques

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     Langue(s) : anglais 

Working together to tackle the impact of poverty on educational achievement


Auteur(s) :  Estyn

Editeur(s) :  Estyn

Date :  12/2013

  Rapport gallois sur la façon dont les écoles et les autorités locales traitent les problèmes de pauvreté chez les enfants pour améliorer leur réussite et leur bien-être. Le rapport établit une série de recommandations pour :
  • les écoles : travail en direction des familles, en partenariat avec des organismes extérieurs notamment ; évaluer et garder trace des progressions des élèves, etc.
  • les autorités locales : travail en lien avec des partenaires extérieurs ; partage des informations ; travail de prévention ; formation des chefs d'établissement
Une présentation des bonnes pratiques clôt ce rapport

Télécharger le document :  http://www.estyn.gov.uk/.../?navmap=30,163,


mot(s) clé(s) :  origines socioculturelles, réussite et résultats d'apprentissage