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     Langue(s) : anglais 

Literature review of research into widening participation to higher education


Auteur(s) :  Joanne Moore, John Sanders and Louise Higham

Editeur(s) :  Higher Education Funding Council for England

Date :  08/2013

  Revue de littérature pour le HEFCE (Angleterre) afin d'étudier les manières de rendre accessible au plus grand nombre l'enseignement supérieur. Ce rapport se base sur des recherches menées depuis 2006 jusqu'à aujourd'hui, recherches qui s'intéressent notamment aux résultats des étudiants, au tutorat, à la réussite et à l'abandon des études, aux aspects financiers, à l'employabilité des étudiants, etc.

Télécharger le document :  http://www.hefce.ac.uk/.../


mot(s) clé(s) :  enseignement supérieur