Éduactu
Langue(s) : anglais
Editeur(s) : Scottish Government
Date : 02/2005
Ce document commente les résultats de deux enquêtes publiées en 2004 par le gouvernement écossais sur l'aide personnalisée. Le rapport fait le point sur les méthodes mises en place pour le développememt du soutien dans les écoles écossaises, définit un modèle à destinition des élèves et des parents et rappelle le rôle des personnels de l'éducation et des institutions dans ce domaine. Enfin, il liste les pratiques émergentes actuellement développées dans les écoles. (Format Pdf, 491 Ko, 60 pages)
Télécharger le document : http://www.scotland.gov.uk/.../hsap.pdf
Happy, safe and achieving their potential : a standard of support for children and young people in Scottish schools
Editeur(s) : Scottish Government
Date : 02/2005
Ce document commente les résultats de deux enquêtes publiées en 2004 par le gouvernement écossais sur l'aide personnalisée. Le rapport fait le point sur les méthodes mises en place pour le développememt du soutien dans les écoles écossaises, définit un modèle à destinition des élèves et des parents et rappelle le rôle des personnels de l'éducation et des institutions dans ce domaine. Enfin, il liste les pratiques émergentes actuellement développées dans les écoles. (Format Pdf, 491 Ko, 60 pages)
Télécharger le document : http://www.scotland.gov.uk/.../hsap.pdf
