How the Brain Learns: What lessons are there for teaching?
Auteur(s) : Geoff Masters, et al.
Editeur(s) : Australian Council for Educational Research
Date : 08/2013
Ce rapport réunit les contributions des chercheurs qui ont participé à la conférence australienne de 2013. On retrouve des articles de B. Della Chiesa, P. Howard-Jones et de nombreux chercheurs australiens qui abordent un large éventail de sujets comme les neuromythes, la petite enfance ou encore les bénéfices de l'apprentissage de la musique sur le cerveau.
(Pdf, 206 pages)
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mot(s) clé(s) : pratiques pédagogiques, psychologie de l'éducation