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     Langue(s) : anglais 

Grade Expectations How Marks and Education Policies Shape Students' Ambitions


Editeur(s) :  Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )

Date :  01/2013

  Alors que les inscriptions dans un cycle d'enseignement supérieur ont beaucoup augmenté depuis 10 ans, il reste toujours une grande partie d’élèves qui restent sur le carreau. Selon les experts OCDE, promouvoir les études au delà du secondaire est une bonne idée à condition que les cursus proposés correspondent vraiment aux attentes et besoins des jeunes. Cette étude montre comment les notes reçues dan le secondaire façonnent les ambitions des élèvent, en positif ou négatif, et les influencent grandement dans le choix de la poursuite d'étude ou non.

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