Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Diamond, Abigail ; Vorley, Tim ; Roberts, Jennifer ; Jones, Stephen
Editeur(s) : Higher Education Academy (HEA)
Date : 12/2012
Ce rapport britannique, fait en partenariat avec le National union of students (NUS) montre que les décisions des étudiants relatives à leur choix de filière et leur lieu d'étude sont le fruit d'influences diverses, mais que les étudiants issus de milieux favorisés sont ceux qui profitent le plus des informations données. Pourtant ce choix est d'autant plus important que le marché de l'emploi connait des difficultés.
Télécharger le document : http://www.heacademy.ac.uk/.../student_choice
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, orientation scolaire, origines socioculturelles
Behavioural approaches to understanding student choice
Auteur(s) : Diamond, Abigail ; Vorley, Tim ; Roberts, Jennifer ; Jones, Stephen
Editeur(s) : Higher Education Academy (HEA)
Date : 12/2012
Ce rapport britannique, fait en partenariat avec le National union of students (NUS) montre que les décisions des étudiants relatives à leur choix de filière et leur lieu d'étude sont le fruit d'influences diverses, mais que les étudiants issus de milieux favorisés sont ceux qui profitent le plus des informations données. Pourtant ce choix est d'autant plus important que le marché de l'emploi connait des difficultés.
Télécharger le document : http://www.heacademy.ac.uk/.../student_choice
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, orientation scolaire, origines socioculturelles
