Éduactu
Langue(s) : français
Auteur(s) : Jandhyala B.G. Tilak
Editeur(s) : UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP)
Date : 09/2012
L’internationalisation de l’enseignement supérieur ne cesse d’évoluer. Aujourd’hui, la mobilité transfrontalière des étudiants, des établissements, des programmes et des enseignants s’inscrit dans le cadre de la marchandisation de l’éducation. L’Accord général sur le commerce des services (AGCS) a systématisé et formalisé les conditions du commerce des services, y compris ceux de l’éducation. Le présent ouvrage offre une analyse détaillée des différentes dimensions de l’AGCS et de ses conséquences sur le développement de l’enseignement supérieur, en particulier dans les pays en développement. Cette analyse propose aussi un bilan critique des avantages et des dangers potentiels que comporte la commercialisation de l’éducation.
Cette étude, parue dans la collection Principes de la planification de l'éducation de l'IIPE (n°95) apportera un éclairage utile sur la question aux décideurs et planificateurs de l’éducation, ainsi qu’aux chercheurs.
(pdf, 172 pages, 1,8 Mo)
Télécharger le document : http://www.iiep.unesco.org/.../Fund95FR.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, internationalisation de l'éducation et mobilité
Marchandisation de l’enseignement supérieur : l’impact de l’Accord général sur le commence des services (AGCS)
Auteur(s) : Jandhyala B.G. Tilak
Editeur(s) : UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP)
Date : 09/2012
L’internationalisation de l’enseignement supérieur ne cesse d’évoluer. Aujourd’hui, la mobilité transfrontalière des étudiants, des établissements, des programmes et des enseignants s’inscrit dans le cadre de la marchandisation de l’éducation. L’Accord général sur le commerce des services (AGCS) a systématisé et formalisé les conditions du commerce des services, y compris ceux de l’éducation. Le présent ouvrage offre une analyse détaillée des différentes dimensions de l’AGCS et de ses conséquences sur le développement de l’enseignement supérieur, en particulier dans les pays en développement. Cette analyse propose aussi un bilan critique des avantages et des dangers potentiels que comporte la commercialisation de l’éducation.
Cette étude, parue dans la collection Principes de la planification de l'éducation de l'IIPE (n°95) apportera un éclairage utile sur la question aux décideurs et planificateurs de l’éducation, ainsi qu’aux chercheurs.
(pdf, 172 pages, 1,8 Mo)
Télécharger le document : http://www.iiep.unesco.org/.../Fund95FR.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, internationalisation de l'éducation et mobilité
