The State of Teacher Evaluation Reform: State Education Agency Capacity and the Implementation of New Teacher-Evaluation Systems
Auteur(s) : Patrick McGuinn
Editeur(s) : Center for American Progress
Date : 11/2012
Ce rapport décrit les différentes politiques mises en œuvre par les États américains qui se sont engagés à adopter de nouveaux systèmes d'évaluation des enseignants. Il identifie également les bonnes pratiques à développer dans ces évaluations.
(62 pages, 1,6 Mo)
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mot(s) clé(s) : évaluation, qualité de l'éducation