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Langue(s) : anglais

Ready for Success: Creating Collaborative and Thoughtful Transitions into Kindergarten

Auteur(s) : Christine Patton, Senior Research Analyst Justina Wang, Graduate Research Assistant

Editeur(s) : Harvard Graduate School of EducationHarvard Family Research Project (HFRP) ;

Date : 09/2012

Ce rapport du Harvard Family Research Project se penche sur les problèmes de transition entre la maternelle et le primaire et comment assurer un bon départ dans la scolarité, la socialisation et la performance scolaire.
Les auteurs présentent les stratégies observées dans six états américains.

(379 Ko, 22 pages)

Télécharger le document : http://www.hfrp.org/.../ReadyForSuccess.pdf

mot(s) clé(s) : petite enfance et pré-primaire (ou école maternelle)

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