Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Edith Hooge, Tracey Burns, Harald Wilkoszewski
Editeur(s) : Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )
Date : 10/2012
Ce rapport traite de l'autonomie des établissements scolaires et comment les pouvoirs politique leur demande des comptes en matière de résultats et de performance.
(29 pages, 92 Ko)
Télécharger le document : http://www.oecd-ilibrary.org/.../looking-beyond-the-numbers-stakeholders-and-multiple-school-accountability_5k91dl7ct6q6-en
mot(s) clé(s) : politiques éducatives
Looking Beyond the Numbers: Stakeholders and Multiple School Accountability
Auteur(s) : Edith Hooge, Tracey Burns, Harald Wilkoszewski
Editeur(s) : Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )
Date : 10/2012
Ce rapport traite de l'autonomie des établissements scolaires et comment les pouvoirs politique leur demande des comptes en matière de résultats et de performance.
(29 pages, 92 Ko)
Télécharger le document : http://www.oecd-ilibrary.org/.../looking-beyond-the-numbers-stakeholders-and-multiple-school-accountability_5k91dl7ct6q6-en
mot(s) clé(s) : politiques éducatives
