Green skills and environmental awareness in vocational education and training. Synthesis report
Editeur(s) : European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP)
Date : 06/2012
Ce rapport montre que les principaux freins à l'adoption d'une économie verte résident dans les difficultés rencontrées par les employeurs pour exprimer leurs besoins de nouvelles compétences et les incertitudes qui caractérisent les politiques publiques en la matière.
Les formations se construit dans une certaine distance par rapport au marché et peu d'éléments probants permettent de penser que les compétences requises pour le développement d'une économie verte sont effectivement prises en considération.
Le rapport émet un certain nombre de propositions pour répondre à ces enjeux d'enseignement et de formation professionnelle.
(pdf, 1 Mo, 138 pages)
Télécharger le document : http://www.cedefop.europa.eu/.../20092.aspx
mot(s) clé(s) : compétences, enseignement et formation professionnels