Éduactu
Langue(s) : français
Auteur(s) : VEYRET Jacques, SALLÉ Joël, CHOISNARD Marie-Françoise, ELIOT Agnès
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationale
Date : 06/2012
Le présent rapport de l'IGAENR a pour objectif d'évaluer le fonctionnement actuel des relations entre le ministère de l'éducation nationale et un certain nombre d'associations intervenant dans différents champs d'activité, en complémentarité plus ou moins proche de l'action du service public, et bénéficiant pour cela d'aides de l’État. Il étudie les modalités d'introduction d'un nouveau dispositif reposant sur l'élaboration par l'administration d'un cahier des charges, comportant des priorités, puis sur une mise en concurrence. L'objectif est d'améliorer la cohérence entre les objectifs du service public et l'action complémentaire mise en œuvre par ces associations et de garantir ainsi une meilleure efficacité du financement public.
(888 Ko, 76 pages)
Télécharger le document : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/.../0000.pdf
mot(s) clé(s) : partenariats institutionnels, politiques éducatives
Mission relative à l'élaboration d'un cadre de référence pour les partenariats avec les associations complémentaires de l'école
Auteur(s) : VEYRET Jacques, SALLÉ Joël, CHOISNARD Marie-Françoise, ELIOT Agnès
Editeur(s) : Ministère de l'Éducation nationale
Date : 06/2012
Le présent rapport de l'IGAENR a pour objectif d'évaluer le fonctionnement actuel des relations entre le ministère de l'éducation nationale et un certain nombre d'associations intervenant dans différents champs d'activité, en complémentarité plus ou moins proche de l'action du service public, et bénéficiant pour cela d'aides de l’État. Il étudie les modalités d'introduction d'un nouveau dispositif reposant sur l'élaboration par l'administration d'un cahier des charges, comportant des priorités, puis sur une mise en concurrence. L'objectif est d'améliorer la cohérence entre les objectifs du service public et l'action complémentaire mise en œuvre par ces associations et de garantir ainsi une meilleure efficacité du financement public.
(888 Ko, 76 pages)
Télécharger le document : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/.../0000.pdf
mot(s) clé(s) : partenariats institutionnels, politiques éducatives
