Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Daniela Ulicna & Mike Coles (dir)
Editeur(s) : European Commission (EC)
Date : 10/2011
Ce rapport, réalisé par GHK Consulting pour le compte de la European Commission (contrat DG EAC FC 19/06. Request 150), offre une analyse comparée des cadres de qualifications mis en oeuvre en Europe (European Qualifications Framework for Lifelong Learning - EQF, et Qualifications Framework for European Higher Education Area - QF EHEA) et dans les pays d'Asie Australe (AQF). Il vise à évaluer l'influence de ces cadres sur la mobilité des employés et des apprenants, identifier les obstacles possibles et les opportunités potentielles.
Voir aussi le résumé (pdf, 10 pages)
(pdf, 121 pages)
Télécharger le document : http://ec.europa.eu/.../australia_en.pdf
Study on the (potential) role of qualifications frameworks in supporting mobility of workers and learners - Joint EU-Australia Study
Auteur(s) : Daniela Ulicna & Mike Coles (dir)
Editeur(s) : European Commission (EC)
Date : 10/2011
Ce rapport, réalisé par GHK Consulting pour le compte de la European Commission (contrat DG EAC FC 19/06. Request 150), offre une analyse comparée des cadres de qualifications mis en oeuvre en Europe (European Qualifications Framework for Lifelong Learning - EQF, et Qualifications Framework for European Higher Education Area - QF EHEA) et dans les pays d'Asie Australe (AQF). Il vise à évaluer l'influence de ces cadres sur la mobilité des employés et des apprenants, identifier les obstacles possibles et les opportunités potentielles.
Voir aussi le résumé (pdf, 10 pages)
(pdf, 121 pages)
Télécharger le document : http://ec.europa.eu/.../australia_en.pdf
