Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Langue(s) : français

Avis sur l'enseignement des technologies de l'école primaire au lycée

Editeur(s) : Académie des technologies

Date : 09/2004

Cet avis présente la situation actuelle des enseignements technologiques et professionnels dans le système d'éducation français et énumère les propositions susceptibles d'améliorer l'efficacité de ces enseignements. En conclusion, l'Académie présente six recommandations. (Format Pdf, 220 Ko, 14 pages)

Télécharger le document : http://www.academie-technologies.fr/.../ecole_lycee.pdf

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.