Résultats du PISA 2009 : Tendances dans l'apprentissage, L'évolution de la performance des élèves depuis 2000 (Volume V)
Editeur(s) : Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD )
Date : 06/2011
Le volume V, Tendances dans l’apprentissage : L’évolution de la performance des élèves depuis 2000, présente les progrès des systèmes d’éducation en termes d’amélioration de la performance des élèves et de l’égalité des chances dans l’éducation. (217 pages, 5.17 Mo)
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