New assessment scenarios
Auteur(s) : Carlo Perrotta & Martha Wright
Editeur(s) : Futurelab at NFER
Date : 03/2011
Ce rapport examine les principaux enjeux liés à l'usage des technologies dans l'évaluation des élèves. L'objectif premier est d'identifier les expérimentations en cours et de les analyser à la lumière des politiques existantes et des recherches disponibles sur ces questions d'évaluation, au delà même des innovations technologiques mise en ooeuvre.
(pdf, 26 pages, 458 Ko)
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mot(s) clé(s) : évaluation, technologie éducative