Éduactu
Langue(s) : français
Editeur(s) : UNESCO
Date : 03/2011
Ce rapport offre un aperçu des progrès de l’Education pour tous (E.P.T.) à travers le monde et formule des propositions, notamment financières, pour consolider et accélérer ces avancées d’ici à 2015. La seconde partie du rapport est consacrée à l’un des principaux obstacles auxquels se heurte l’E.P.T. : les conflits armés dans les pays les plus pauvres du monde. L’UNESCO appelle les gouvernements à faire preuve d’une plus grande détermination pour protéger les écoliers et les écoles de ces pays, et propose des stratégies pour renforcer le rôle de l’éducation dans la consolidation de la paix. Enfin, plus globalement, le rapport demande que l’aide internationale en faveur de l’enseignement primaire soit renforcée.
Lire le communiqué de presse et le résumé du rapport.
Télécharger le document : http://www.unesco.org/.../
La crise cachée : les conflits armés et l’éducation
Editeur(s) : UNESCO
Date : 03/2011
Ce rapport offre un aperçu des progrès de l’Education pour tous (E.P.T.) à travers le monde et formule des propositions, notamment financières, pour consolider et accélérer ces avancées d’ici à 2015. La seconde partie du rapport est consacrée à l’un des principaux obstacles auxquels se heurte l’E.P.T. : les conflits armés dans les pays les plus pauvres du monde. L’UNESCO appelle les gouvernements à faire preuve d’une plus grande détermination pour protéger les écoliers et les écoles de ces pays, et propose des stratégies pour renforcer le rôle de l’éducation dans la consolidation de la paix. Enfin, plus globalement, le rapport demande que l’aide internationale en faveur de l’enseignement primaire soit renforcée.
Lire le communiqué de presse et le résumé du rapport.
Télécharger le document : http://www.unesco.org/.../
