Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Kathryn Crowther & Sally Kendall
Editeur(s) : English Department for Children, Schools and Families
Date : 09/2010
Ce rapport, commandité par le ministère de l'éducation anglais, examine les corrélations entre les différentes mesures de soutien parental déployées par certaines collectivités d'une part et la fréquentation scolaire et le comportement des élèves d'autre part. Les auteurs identifient les freins à l'implémentation de ces mesures et cherchent à identifier des modèles efficaces transférables.
Voir aussi le résumé téléchargeable (9 pages).
(pdf, 156 pages, 1,56 Mo)
Télécharger le document : http://publications.education.gov.uk/.../DFE-RR041.pdf
mot(s) clé(s) : comportement, origines socioculturelles
Investigating the use of Parental Responsibility Measures for School Attendance and Behaviour: Final Report
Auteur(s) : Kathryn Crowther & Sally Kendall
Editeur(s) : English Department for Children, Schools and Families
Date : 09/2010
Ce rapport, commandité par le ministère de l'éducation anglais, examine les corrélations entre les différentes mesures de soutien parental déployées par certaines collectivités d'une part et la fréquentation scolaire et le comportement des élèves d'autre part. Les auteurs identifient les freins à l'implémentation de ces mesures et cherchent à identifier des modèles efficaces transférables.
Voir aussi le résumé téléchargeable (9 pages).
(pdf, 156 pages, 1,56 Mo)
Télécharger le document : http://publications.education.gov.uk/.../DFE-RR041.pdf
mot(s) clé(s) : comportement, origines socioculturelles
