Éduactu
Langue(s) : anglais
Auteur(s) : Andrée Sursock & Hanne Smidt
Editeur(s) : European University Association (EUA)
Date : 07/2010
Trends 2010 appartient à une série de rapports en lien avec le Processus de Bologne, produits périodiquement par l'EUA. La sortie de ce rapport a coïncidé avec le lancement de l'espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) en mars 2010. Dans cette perspective, il offre un examen plus large que les rapports précédents, dressant un état des lieux des réformes intervenues dans l'enseignement supérieur depuis le lancement du Processus. Les auteurs soulignent les avancées en matière de formation doctorale et de certifications, et confirment l'impact de Bologne sur les politiques nationales, en particulier l'implication croissante des établissements d'enseignement et des étudiants dans leur développement.
(pdf, 128 pages, 5,67 Mo)
Télécharger le document : http://www.eua.be/.../Trends_2010.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, réforme et cadre juridique
Trends 2010: A decade of change in European Higher Education
Auteur(s) : Andrée Sursock & Hanne Smidt
Editeur(s) : European University Association (EUA)
Date : 07/2010
Trends 2010 appartient à une série de rapports en lien avec le Processus de Bologne, produits périodiquement par l'EUA. La sortie de ce rapport a coïncidé avec le lancement de l'espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) en mars 2010. Dans cette perspective, il offre un examen plus large que les rapports précédents, dressant un état des lieux des réformes intervenues dans l'enseignement supérieur depuis le lancement du Processus. Les auteurs soulignent les avancées en matière de formation doctorale et de certifications, et confirment l'impact de Bologne sur les politiques nationales, en particulier l'implication croissante des établissements d'enseignement et des étudiants dans leur développement.
(pdf, 128 pages, 5,67 Mo)
Télécharger le document : http://www.eua.be/.../Trends_2010.pdf
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, réforme et cadre juridique
